Українська освітня система зіткнулася з критичним відтоком кадрів: за два роки повномасштабної війни 40 тис. вчителів залишили професію, і ще 40% планують піти до 2030 року. Основними причинами є хронічно низька оплата праці, емоційне вигорання та знецінення статусу вчителя в суспільстві.
Таку думку висловив експерт з питань соціальної політики Андрій Павловський у виданні "Дзеркало тижня".
Низькі зарплати та відсутність поваги
Міжнародне дослідження, проведене Центром соціальних змін і поведінкової економіки, виявило глибокий розрив у сприйнятті професії вчителя в Україні та світі:
- 61% українських вчителів вважають низьку оплату праці ключовою проблемою, тоді як у світі цей показник становить 46%;
- лише 20% українців вважають, що вчителі отримують справедливу оплату, проти 44% у світі;
- тільки 21% українців вважають професію вчителя престижною, тоді як у світі цей показник коливається від 53% до 64%.
Павловський зазначає, що саме низька оплата праці та непрестижність професії в Україні, поряд із високим навантаженням та бюрократією, "виштовхують" вчителів зі шкіл. Це підтверджують цифри: понад 30% педагогів визнають емоційне вигорання, а 37% відчувають нестачу поваги до своєї професії.
"Молодь уникає професії вчителя через "неконтрольованих дітей, байдужість батьків і знецінення", як зазначають у соцмережах. А шалене навантаження і бюрократія виснажують тих, хто таки ризикнув піти у професію", – написав Павловський.
Затримки із виплатою зарплат
Ситуація ще більш загострює невиконання навіть мінімальних обіцянок уряду. Хоча у 2025 році для вчителів було запроваджено доплату за несприятливі умови (зросла до 2600 грн у вересні), вчителі скаржаться на постійні затримки, які тривають місяцями.
Скепсис викликають і урядові обіцянки на 2026-й щодо підвищення у два етапи заробітної плати вчителями на 50%.
"Зараз зарплата 12500 тис., буде 18750 тис. А середня по країні у вересні 2025-го була 25500 грн?!", – обурюються освітяни.
Нагадаємо, у Верховній Раді пропонують радикально підвищити оклади освітян до 19 000 грн.

